Es ist ein dringendes Anliegen, die indische Nation mit qualitativ hochstehender Bildung zu versorgen. Ein Drittel der Bevölkerung von 1,2 Milliarden Menschen lebt unterhalb der Armutsgrenze und 25 Prozent können nicht lesen. Nur 15 Prozent der indischen Schüler erreichen die Highschool, und lediglich 7 Prozent schließen tatsächlich ihre Schulausbildung ab. Angesichts all dessen und der Tatsache, dass es Tausende von ethnischen Gruppen, Kasten und Stämmen gibt und 211 verschiedene Sprachen sowie über 1600 Dialekte gesprochen werden, steht das Bildungssystem einer überwältigenden Heraus­forderung gegenüber.

Die Geschichte der Ehrenamtlichen Geistlichen seit der Katastrophe des 11. Septembers 2001 ist auf viele verschiedene Weisen festgehalten: in den Schilderungen derjenigen, denen in ihrer größten Not geholfen wurde; in den Erzählungen von Katastrophenhelfern, die Hilfe brauchten, um weiterarbeiten zu können; in den Medienberichten über Natur- und durch Menschen hervorgebrachte Katastrophen und in den Worten der Ehrenamtlichen Geistlichen selbst.